教育學程

2009年11月29日 星期日

教育測驗與評量-自然試題

台灣藝術大學  小學教育學程  教育測驗與評量課程  (試題 誘答力、難度、鑑別度分析)
施測對象:國小 五年級    學生姓名:                           座號:             
科目別:自然與生活科技
(下列選擇題均為單選題,請作答者在四個選項中找出一個最適當的答案)
選擇題(單選題):
1 1. 人在呼吸時會呼出
1二氧化碳 23氮氣 4氫氣。
3 2.植物的葉子從頭到尾幾乎一樣寬,稱為?
       1)平行葉 (2)鱗狀葉  3)線形葉  4)羽狀葉
2 3.如果在鐵尺的中間加熱,請問熱的傳導情形會是?
1)兩端先熱(2)中間先熱(3)中間和兩端同時熱 (4)中間和兩端都不熱。
1 4.何種植物是需要在水裡生長?
1)浮萍(2)花生 (3)牽牛花 (4)綠豆芽。
1 5. 下列各項物品中,哪一項不是可燃物?
1)氧氣(2)報紙 (3)木炭 (4)衣服。
4 6.想繁殖聖誕紅,可以
((1)挖出一塊根(2)拔下一片葉 (3)摘下一朵花 (4)剪下一段莖)來種。
2 7.水筆仔的生長過程,以下何者為是?
4開花成熟掉落著根發芽成長  
1 8.植物的莖太過柔軟,沒有辦法讓植物站立起來,一圈一圈的纏繞在別的植物身上。這一類的莖稱為?
1)纏繞莖(2)攀爬莖 (3)匍匐莖  4)平臥莖
4 14.液體產生「對流」時,熱的流動方向是?
1)由高溫將冷吸到高溫
2)由低溫將冷傳給高溫
3)由低溫將熱吸到低溫
4)由高溫將熱傳到低溫
2 10.有的植物一根葉柄上竟然長了許多小葉,這種葉子稱為?
1)邊葉(2)複葉 (3)側葉 (4)托葉
4 11.小雲要設計一個自製的滅火器,它應該選擇將什麼物品放在空罐裡,讓它可以噴在火焰上,滅火效果會最好?
1)汽油(2)酒精 (3)木塊屑 (4)細砂。
3 12.竹子的葉子紋路是屬於平行葉脈,下列何者也屬於平行葉脈?
1)蓮花(2)玫瑰(3)大萍(4)桑葉
4 13.打開汽水時,可以看到汽水中會冒出一些氣體,關於這些氣體的敘述,哪一項是正確的?
1)沒有顏色、沒有氣味、也不佔有空間。
2)不能讓澄清石灰水變混濁。
3)物體燃燒時不能產生這種氣體。
4)利用小蘇打粉和醋可以製造出一樣的氣體。
2 14.冷氣機吹出冷空氣是經由?
1)流動作用(2)對流作用 (3)幅射作用 (4)熱脹冷縮作用。
2 15.下列何者沒有種子?
1)蒲公英(2)香菇 (3)高麗菜 (4)稻米。
2 16.有的植物的莖貼著地面生長,莖節處長根和葉,緊抓住地面,好擴展自己的生存空間。這一類莖的生長方式,稱為?
1)臥莖(2)匍匐莖 (3)倒莖  4)纏繞莖
1 17.有一個裝著不知名氣體的錐形瓶,我們可以利用什麼方法檢驗出瓶子裡裝的是不是氧氣?
1)在瓶子裡放進點燃的線香
2)在瓶子裡倒進澄清石灰水
3)在瓶子裡放進小蘇打粉和醋
4)在瓶子裡放進胡蘿蔔丁和雙氧水。
4 18.下面哪一個不是熱的傳導方式?
1)傳導(2)對流 (3)幅射 (4)傳播
3 19.下列說明何者正確?
1)一種植物,只有一種繁殖方式 
2)空心菜只能用莖繁殖
3)同一種植物,可以有很多種繁殖方式
4)落地生根是用莖繁殖。
3 20.保溫水壺是藉由什麼方式減少熱的傳遞?
1)保麗龍(2)外殼包覆 (3)真空層 (D)幅射
4 21.植物的繁殖方法………,以下的方法何者為是?
1播種法 2分株法   3高壓法   (4)以上皆是
1 22.根為了能夠順利的儲存大量的養分,會快速的增加體積,形成了圓圓胖胖的外形,我們稱為?
1貯存根 2支持根 3軸根  4)定根
1 23.睡蓮的構造下列敘述何者不正確
1)莖內沒有空氣存在的孔道
2)生長在淺水中
3)會開花
4)它的果實可食用
4 24.容器加把手的主要目的?
1)好拿(2)安全 (3)造型(4)隔熱。
3 25.植物要產生種子,必須經過?
1)光合作用(2)孢子繁殖 (3)開花授粉 (4)求偶行為。
1 26.由主根長出來的較細的根,稱為?
1)側根(2)邊根 (3)胚根 (4)幼根
3 27.蠟燭的火焰被一陣風吹熄,是因為
1)隔絕了可燃物(2)隔絕了空氣 (3)隔絕了氧氣 (4)溫度降低了。
2 28.下列何者不會開花?
1)玉米 (2)海帶(3)浮萍 (4)杜鵑
4 29.杯子上加蓋子的目的是?
    1美觀 2防塵3固定4保溫
3 30.一般物品著火時,要將滅火器的噴管對準火焰的哪一部份噴出氣體或泡沫?
1)前方 (2)底部 (3)上方 (4)後方。

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