教育學程

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2010年1月12日 星期二

彩虹魚

彩虹魚
    第一次上閱讀治療課時,老師便拿出彩虹魚這本繪本,我就對這本會發光的閃亮封面繪本給吸引了。他是一隻擁有華麗外表的魚,他一開始不願意割捨自己的鱗片,後來朋友漸漸的遠哩,他也越來越不快樂。某天,他想開了,願意將自己生上發光的鱗片送給別人,看見他人因為他的分享,而獲得快樂,自己也能變得快樂。
    這故事讓我想到,自己是喜歡買一大堆東西與好朋友分享,增加了和他們依起相處的時光,共同創造了大學生活的回憶,也能幫助有經濟困擾又常常吃不飽的同學,讓他的胃得到面克的滿足,看見她吃的開心,我便也能夠感覺愉快。
    人與人之間的相處,透過分享,讓彼此之間更熟悉、了解,將快樂帶給他人,他人因而快樂起來,也是一件幸福的事。

2010年1月11日 星期一

大家來送禮


大家來送禮

    某天晚上,心血來潮走進了書店,以往都只是跑藝術類別走,這次不一樣了,上學成後開始接觸繪本,二話不說的鎖定繪本區,快速瀏覽書名後,被一本大家來送禮吸引了,送禮給他人通常就是在傳遞歡樂。故事中的小花,帶著蘋果要去送給蛋蛋,途中遇見了石頭、小魚、鯨魚,他們也都帶了禮物要送給蛋蛋,可是路途太遙遠了,他們也餓了,只好把禮物吃掉,因為吃的太飽,大家都暈車了,都把籽吐在鯨魚身上。當他們到蛋蛋家時,就開心的跳著舞,鯨魚身上的籽全都掉到地上。幾天過後,長出了一棵大樹,樹上有蘋果、西瓜、芭樂、小番茄,蛋蛋說這是他收過最棒的禮物了。
    畫面用色鮮艷,給人活潑的氣息,好像自己也跟著去送禮了一樣,第一時間沒有收到禮物,蛋蛋並沒有感到不開心或難過,卻是更真誠的歡迎朋友的到來,自己就也開心滿足。
    現在的人都一昧追求別人的付出,卻不知感恩珍惜,回想自己好像也總期望他人對我付出,故事中的蛋蛋告訴了我,其實他收到的禮物與大於了實質的物品,他收到的是能和朋友共渡一個很棒的美好夜晚。我想,在今年裏我有都到了一個很棒的禮物,雖然班上同學都畢了業,卻都有想到我還在學校讀書,他們也都特地來和我ㄧ起跨年,這是新年開端都到最棒的禮物了。
           4.送禮者的心意,比禮物本身更重要、更有價值,而對於收禮者來說,禮物背後的祝福,才是讓人感動的主要原因。
         1.讓孩子學習擁有想像力,也提供孩子豐富的思考空間,並可教導孩子友誼的可貴。 2.我們很多時候、很多事情,不是用物質或金錢來衡量的,而最重要的是「心意」。 3.最美的禮物不在用多少錢買的,而是用多少心真心付出和陪伴。

        逃家小兔


        逃家小兔
            
            是一本關於媽媽的愛,求學時的國小、國中、高中階段,都是在自己的家鄉裡,就算高中是住宿,卻也常往家裡跑,所以等於不曾離開過家的我,大學立志要遠離家鄉,果真,我順利考取台藝大,隻身來到台北念書,回家的頻率少了好多好多,有挫折時也無法往家裡躲;媽媽的家常菜是我的調劑品,心中的不愉快已能因此退散不見。記得有一次開學,爸媽送我回宿舍返回家的途中,媽媽哭了,(事後聽妹妹說的),我好感動,總以為媽媽不愛我,此時此刻我感受到媽媽的疼愛,因為媽媽很少表達她對我們的愛。最近,我的牙齒出現了大問題需要動手術,打電話回家想聽聽媽媽的聲音並向她說明情況,媽媽聽了好像很擔心,還說了要上台北來陪我(雲林→台北),但是她還要上班沒辦法來陪我,這時我的鼻子一酸,眼淚像水龍頭忘了關不停的流,更肯定了媽媽對我的愛是有多麼深。我決定,下次回家時要給媽媽一個大擁抱(長大後就從來沒抱過媽媽),我也要向媽媽證明我愛她。

            以前的我就像逃家小兔一樣,想要往遠處跑,但媽媽總能適時給予溫暖與呵護,哪怕我們長得再大,在他們心中,我們永遠是小孩,關愛也生生不息。

        2009年11月23日 星期一

        心中的小星星



        心中的小星星

            課堂上,第一組同學,播了這一部電影,是一部印度片,其實一開始有點小排斥這語言,想說印度片怎麼會好看呢?但沒過一會兒,我被片頭小動畫吸引了,是用想像力創造的構成的畫面,這時興致來了,我願意用心感受整部電影。
            故事中的男孩,是一位超級愛幻想的小朋友,像是看見小時候的我總是沒頭沒腦的亂想,但小男孩的課業表現的不盡理想,被爸媽送往較嚴厲的學校,在三四年階段的小孩通常都還在父母親的身邊,男孩內心很難過,以為爸媽不要他了,我能感受男孩的心情,小時候每當做錯事時,爸媽總會跟我說,你是從垃圾堆撿來的,我就會很難過的躲在被窩裡偷偷哭泣,感覺自己再也不是屬於這個家。男孩內心的世界豐富的想像力,因為嚴格的學校關係,心門上鎖了,他不再開懷大笑,發揮創作能力,對外界的事物不感興趣。
            回憶起我國中時期,每天反反覆覆的考試,好像只有課業才是最重要似的,成績一不好,老師又會嚴厲指責,久而久之我對課程內容感到乏味,尤其是英文找不到我要的成就感,老師只會說你不夠認真,最後我選擇放棄英文。
            還好男孩遇見了一位美術老師,用心體會男孩的不快樂原因,找出男孩的問題點,然後幫助他,重拾創作與讀書的自信心。這是每一位老師都須具備的能力,用心感受每一位孩子,協助他們突破難關,再次獲得成就與自信,或許,這樣問題學生已就能夠減少許多,因為他們都需要人的關懷。

        2009年11月16日 星期一

        為自己出征




        為自己出征

            這本書陪伴著我搭捷運去打工的孤寂,他帶我就進書中主角的難題,一頁接一頁的閱讀,連走路,都不放過看著本書的機會,不想錯過這位勇士的故事,他到底是什麼方式突破自我,我彷彿進入主角的世界,看見自己總是在偽裝自己,不願意表現脆弱的一面,不斷的壓抑,我必需跨越這道障礙。

            一開學,熟悉的環境頓時都變了,原本的班上同學都走入社會,在學校中也少了他們的身影,我還是不太能適應,而一位與我感情不錯的學妹,也在此時,我們之間的友誼變了調,他開始躲避我的視線,熱絡的聯繫終止,心情大受影響,天天憂傷,我也同勇士一樣,遇上了不解的難題,開始檢視自己的問題,書中有一句話:「當你學會接受而不期待,失望就會少的多。」這句話雖簡單,深深的震撼著我,對於學妹的改變,我期待恢復成以往的友誼,最終又是遍體鱗傷,最後,我接受他改變的事實,漸漸釋懷,心情相對變得較快樂,我將也提起勇氣去面對學妹與他坦承以對,他有告訴我,心中的大石頭掉了,希望大家都能用最真誠的心去對待每一個人與自己。

        2009年10月21日 星期三

        童謠-幸福的通關密語


        早期搖籃曲

        嬰仔嬰嬰睏,一眠大一寸,
        嬰仔嬰嬰惜,一眠大一尺,
        搖兒日落山,抱子金金看,
        子是阮新肝,驚你受風寒。

        「搖籃曲」是母親用來哄寶寶睡覺的歌曲,通常很輕柔,節奏如搖籃般平穩均勻地搖擺,尤其透過母親輕柔具韻律感的聲音,寶寶更能感受到一股被溫暖包裹起來的愛意,因而安穩舒適地進入夢鄉。

        心得

        這首民謠充分地表達出為人父母者對懷中嬰孩的疼惜與殷殷的企盼,盼望小孩趕快長大的心情,在大人細心的照顧下能有好的成長,深怕自己的心肝寶貝餓到了冷到了,歌曲的旋律也具有很好的安神、催眠作用,是一種溫暖安詳的幸福滋味。

        現代搖籃曲—動力火車

        親愛寶貝乖乖要入睡 我是你最溫暖的安慰
        爸爸輕輕守在你身邊 你別怕黑夜
        我的寶貝不要再流淚 你要學著努力不怕黑
        未來你要自己去面對 生命中的夜
        寶寶睡 好好的入睡
        爸爸永遠陪在你身邊
        喜悅和傷悲 不要害怕面對 勇敢我寶貝
        親愛寶貝乖乖要入睡 我是你最溫暖的安慰
        爸爸輕輕守在你身邊 你別怕黑夜
        守護每一夜

        心得

        動力火車的這首搖籃曲就比傳統的搖籃曲更白話一點,是以父親的角度來寫這首歌,不管喜怒哀樂或是經歷人生的風雨,都希望自己能成為小寶貝的安慰與鼓勵,歌詞中提到不要害怕黑、要自己面對生命中的夜、不管喜悅或傷悲,雖然希望自己的心肝寶貝勇敢面對,但也看得出對小孩的關愛與不放心,也讓我想到每個父母親都是在希望自己的小孩成長中讓自己慢慢的放手,永遠不變的就是那份關心子女的心…。

        童話-青鳥